研究員テーマ一覧（中学校）

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教育相談事業

情報・広報事業

　　

　教科領域別（小学校・幼稚園）

教科領域別（中学校）

国語　社会　数学　英語　保健体育　特別支援教育　教育相談　学級経営　学年経営　道徳

国　語　

	研究領域	研究テーマ	研究年度発表資料	学校名氏　名
6	中学校国語	生徒一人一人の自己教育力を育てるための授業の創造　－　説明的文章における課題解決学習を通して　－	平成６年発表資料	長嶺中学校野村　朝昭
37	中学校国語	音声言語表現能力を育てる国語科学習指導の工夫～音声言語指導の場の設定と年間指導計画への位置付けを通して～	発表資料平成８年	南星中学校座嘉比　幸
69	中学校国語	語彙を豊かにし，表現力･理解力を高める授業の工夫－　ことば遊びの指導を通して　－	発表資料平成10年	知念中学校知花　綾子
125	中学校国語	基礎的・基本的な事項の定着を図る学習指導の工夫～「伝え合う力」を高めるための話す・聞く活動を通して～	発表資料平成14年	西崎中学校宮城　伸子
140	中学校国語	基礎的・基本的内容の定着を図る学習指導の工夫～「読むこと」における音読と多様な言語活動を通して～	発表資料平成15年	南星中学校野原　麻紀

社　会　△上に戻る△

103	中学校社会	社会科における主体的に学ぶ意欲を育む学習指導の工夫～問題解決的な学習における表現活動を通して～	平成13年発表資料	南星中学校儀間　盛伸
146	中学校社会	自ら学び,自ら考える力を育てる社会科学習指導の工夫～適切な課題を設けて行う学習と自己評価能力の育成を通して～	平成16年発表資料	長嶺中学校松下　啓子
153	中学校社会	自ら学び考え，楽しさを実感できる授業の工夫～学び方を学ぶ学習と討論学習を通して～	平成16年発表資料	伊良波中学校比嘉　正樹
194	中学校社会	授業に参加する意識を高め、基礎・基本の定着を図る指導の工夫　　　～社会科自習ノートと基礎プリントの活用を通して～	平成20年発表資料	糸満中学校中山宏美

　数　学　△上に戻る△

53	中学校数学	数学的な見方や考え方を育てる指導の工夫～自力解決の場における支援を通して～	平成９年発表資料	東風平中学校比嘉　智也
110	中学校数学	基礎的・基本的な内容の定着を図る学習指導の工夫～問題解決的な学習を通して(1年方程式)～	平成13年発表資料	糸満中学校神里　美智子
111	中学校数学	生徒が主体的に学習に取り組む学習指導の工夫～図形領域におけるコンピュータの活用を通して～	平成13年発表資料	豊見城中学校唐真　清
118	中学校数学	生徒が意欲的に取り組む学習指導の工夫～個に応じた少人数指導を通して（1年正の数・負の数）～	平成14年発表資料	西崎中学校名嘉眞朝靖
171	中学校数学	基礎的・基本的事項の定着を図る学習指導の工夫～ルーブリックを活用した指導と評価を通して～	平成18年発表資料	佐敷中学校上原　正寛
176	中学校数学	発展的に考える力を育てる数学指導の工夫～「考える足場」を活かす授業と発展のきっかけとなる発問を通して～	平成18年発表資料	東風平中学校奥原絵理子

英　語　△上に戻る△

28	中学校英語	｢異文化コミュニケーション能力｣を育てる指導法の工夫～言語や文化についての学習指導を通して～	平成８年発表資料	豊見城中学校金城　正子
126	中学校英語	実践的ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ能力の基礎を養う学習指導と評価の工夫～「聞くこと・話すこと」を中心とした言語活動を通して～	平成14年発表資料	糸満中学校下地　早苗
132	中学校英語	実践的ｺﾐｭﾆｹ－ｼｮﾝ能力を伸ばす学習指導の工夫～選択教科での会話表現の指導を通して～	平成15年発表資料	潮平中学校赤嶺　幸乃
154	中学校英語	基礎的・基本的事項の定着を図る学習指導の工夫～ワークシートを活用した「書く」活動の指導を通して～	平成16年発表資料	長嶺中学校桃原　秀美
158	中学校英語	積極的にコミュニケーションを図ろうとする生徒の育成～構成的グループエンカウンターの手法を取り入れた言語活動を通して～	平成17年発表資料	豊見城中学校根路銘みどり
188	中学校英語	実践的コミュニケーション能力を育てる学習指導の工夫～小学校英語活動を基盤としたペアワーク・グループワークを通して～	平成19年発表資料	高嶺中学校赤嶺直美

保健体育　△上に戻る△

165	中学校保健体育	生活の中で自ら健康を考え，実践しようとする態度の育成 -選択教科における課題学習を通してｰ	平成17年発表資料	潮平中学校神谷公子
177	中学校保健体育	命の危機に対応できる生徒を育てる指導の工夫～自己効力理論を応用した「応急処置」の学習を通して～	平成18年発表資料	潮平中学校平良　真也

特別支援教育　△上に戻る△

172

中学校
特別支援

難聴生徒における人間関係形成能力を培う支援の工夫
～VLFプログラムとソーシャルスキルトレーニングを通して～

平成18年
発表資料

具志頭中学校
比嘉智子

教育相談　△上に戻る△

13	中学校教育相談	生徒の心に迫る教育相談～自己教育力を高めるかかわり～	平成７年発表資料	具志頭中学校山田　宏
44	中学校教育相談	生徒の自己教育力を高める教育相談～不登校生徒の理解と援助の在り方を通して～	平成９年発表資料	与那原中学校伊井　秀冶
76	中学校教育相談	学級担任としての教育相談の在り～不登校の事例を通して～	平成11年発表資料	西崎中学校堀川　恵
85	中学校教育相談	自己教育力を育む教育相談～個を伸ばす学級集団づくりを通して～	平成11年発表資料	与那原中学校崎山　喜代子
97	中学校教育相談	好ましい人間関係の確立をめざして～構成的グループエンカウンターの手法を生かして～	平成12年発表資料	糸満中学校津嘉山　さゆり
104	中学校教育相談	生徒の自己指導力を高める教育相談～一人一人の内面理解を通して～	平成13年発表資料	知念中学校新崎　順明
133	中学校教育相談	よりよい人間関係をはぐくむ授業の工夫～授業に生かすｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞの手法を通して～	平成15年発表資料	東風平中学校小橋川　あゆみ
141	中学校教育相談	互いを認め合う学級集団をつくる工夫－構成的グループエンカウンターとグループワーク・トレーニングを通して－	平成15年発表資料	糸満中学校角田　るり
147	中学校教育相談	ＡＤHD理解と支援の在り方－自己肯定感の育成とよりよい学級集団づくりを通して－	平成16年発表資料	具志頭中学校上原　淳
178	中学校教育相談	支えあう人間関係づくりの支援の工夫～学級内ピア・サポート活動を通して～	平成18年発表資料	具志頭中学校桃原　節子
189	中学校教育相談	生徒との信頼関係を築き、やる気を引き出し高める支援の工夫～「コーチング」の傾聴と質問のスキルの活用を通して～	平成18年発表資料	糸満中学校前川管子

学級経営　△上に戻る△

20	中学校学級経営	自己教育力を育てる学級経営－　生徒理解と教育相談を通して　－	平成７年発表資料	玉城中学校井上　律子
84	中学校学級経営	意欲的に活動する生徒を育てる学級経営のあり方－　係活動・自己点検表の活用を中心に　－	平成11年発表資料	西崎中学校中村　愛子
91	中学校学級経営	「共に生きる」を考える学級経営－　対話･交流活動を通して　－	平成12年発表資料	西崎中学校加勢　美智子

学年経営　△上に戻る△

159	中学校学年経営	学年の協働体制の確立を目指す学年経営－総合的な学習の時間における学校支援組織との連携を通して－	平成17年発表資料	知念中学校大湾　　悟
166	中学校学年経営	やる気を持って学習活動に取り組む生徒を育てる学年経営 -目標設定の指導と学年の協働支援を通して-	平成17年発表資料	高嶺中学校垣花　英正

道　徳 △上に戻る△

184

中学校
道徳

主体的に考え、道徳的な価値判断ができるちからを育む道徳の授業の工夫
～葛藤を引きおこすための「ゆさぶり」の方法を通して～

平成19年
発表資料

高嶺中学校
北山　　愛